Arbeitsblatt Handreichung 'Die Bunte Bande - Impulse für Inklusion in der pädagogischen Arbeit mit Kindern'

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Handreichung 'Die Bunte Bande - Impulse für Inklusion in der pädagogischen Arbeit mit Kindern'

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Inhalt

Die vorliegende Handreichung ergänzt die Kinderbuchreihe "Die Bunte Bande" der Aktion Mensch, die fächerübergreifend und auf spielerische Weise an die Themen gesellschaftliche Vielfalt und Inklusion heranführt und für den Einsatz in den Klassen 3 und 4 geeignet ist. Die Geschichten rund um fünf ganz unterschiedliche Freundinnen und Freunde, die die Aktion Mensch in Zusammenarbeit mit dem Carlsen Verlag herausgibt, sind unter https://www.aktion-mensch.de/buntebande.de kostenlos als barrierefreies PDF oder kostenpflichtig als Buch und Klassensatz erhältlich.
Die Handreichung liefert Anregungen, wie die Abenteuer der "Bunten Bande" genutzt werden können, um den Schülerinnen und Schülern Themen wie Anderssein, Zusammenhalt, respektvoller Umgang und Ausgrenzung auf eine kindgerechte und unaufdringliche Weise nahe zu bringen. Die Impulse sind dabei in vier Themenschwerpunkte gegliedert:

• Wir sind ALLE anders - Vielfalt & Besonderheiten
• Gemeinsam sind wir stark - Freundschaft & Zusammenhalt
• Leben mit Behinderung - verstehen & respektieren
• Inklusion schaffen - gemeinsam lernen & leben

Für jeden der Schwerpunkte werden Anknüpfungspunkte und Gesprächsanlässe aus den Geschichten der "Bunten Bande" aufgezeigt und ein Lernziel formuliert. Zusätzlich finden sich unter https://www.aktion-mensch.de/buntebande.de alle Bücher der "Bunten Bande" auch als Hörbuch für blinde und sehbehinderte Kinder sowie der "Bunte Bande"-Song von Reinhard Horn als MP3 bzw. als Text- und Notenblatt zum Download.

Arbeitsblattdaten

Autor/-in:

Aktion Mensch

Fächer:

Sachunterricht,Religion

Schulformen:

Grundschule

Klassen:

3,4

Seitenanzahl:

8

Dateiformate:

PDF

Lösungen:

Ja

Datum:

07.07.2017

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Lehrplanbezug

  • Aspekte rund um die Themen gesellschaftliche Vielfalt und Inklusion kennenlernen.
  • Themen wie Anderssein, Zusammenhalt, respektvoller Umgang und Ausgrenzung in den Unterricht einführen.
  • Anknüpfungspunkte und Gesprächsanlässe zum Thema Inklusion aufzeigen.